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Silvera Gamboa, Hermelinda Rosa (es_ES)
Huamán Alarco, Martha Lucía (es_ES)
2018-06-15T01:57:47Z
2018-06-15T01:57:47Z
2018
http://hdl.handle.net/20.500.12833/1166
El proyecto busca fortalecer la formación docente y está orientada a mejorar la práctica pedagógica de los miembros integrantes del Equipo SAANEE. Este proyecto de investigación, busca empoderar a los docentes en temas de atención a la diversidad a través de los círculos de inter aprendizaje, para que de esta manera los profesionales cuenten con las herramientas necesarias, para orientar a los docentes, padres de familia y directivos; brindándoles de esta manera una atención de calidad a los estudiantes incluidos en las diferentes Instituciones educativas Inclusivas. (es_ES)
application/pdf (es_ES)
spa (es_ES)
Universidad Antonio Ruiz de Montoya (es_ES)
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Innovaciones educativas (es_ES)
Estrategias de enseñanza-aprendizaje
Educación básica regular
Centro de Educación Básica Especial Pisco (Ica)
Centro Poblado Pisco (Ica, Perú)
Fortaleciendo nuestra formación docente a través de los círculos de aprendizaje (es_ES)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_ES)
Universidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanas (es_ES)
Educación (es_ES)
Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico (es_ES)
PE (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad
191359 (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico
Privada asociativa



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