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Calderón Vivanco, Elizabeth María (es_ES)
Vega Mansilla, Mario Fredy (es_ES)
2018-06-17T00:13:22Z
2018-06-17T00:13:22Z
2018
http://hdl.handle.net/20.500.12833/1488
El proyecto determina el rol pertinente que tiene la participación comprometida de los agentes educativos en los aprendizajes de los estudiantes y la solución de problemas ambientales que repercuten en la salud ambiental. En tal sentido el proyecto se sustenta en la dimensión de la Gestión Institucional y pedagógica. (es_ES)
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spa (es_ES)
Universidad Antonio Ruiz de Montoya (es_ES)
info:eu-repo/semantics/restrictedAccess (es_ES)
Innovaciones educativas (es_ES)
Educación básica primaria
Educación ambiental
Estrategias educativas
Institución Educativa N° 22542 (Parcona)
Centro Poblado Acomayo (Ica, Perú)
Mejorando la salud ambiental con educación en la I.E. Nro 22542 de Parcona-Ica, 2017 (es_ES)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_ES)
Universidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanas (es_ES)
Educación (es_ES)
Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico (es_ES)
PE (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad
191359 (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico
Privada asociativa



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