Bibliographic citations
Medina, A., (2018). El clima en el aula favorece los procesos de aprendizaje en educación religiosa en los estudiantes de 4to y 5to de secundaria [Universidad Antonio Ruiz de Montoya]. http://hdl.handle.net/20.500.12833/1978
Medina, A., El clima en el aula favorece los procesos de aprendizaje en educación religiosa en los estudiantes de 4to y 5to de secundaria []. PE: Universidad Antonio Ruiz de Montoya; 2018. http://hdl.handle.net/20.500.12833/1978
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title = "El clima en el aula favorece los procesos de aprendizaje en educación religiosa en los estudiantes de 4to y 5to de secundaria",
author = "Medina Condori, Anabel Victoria",
publisher = "Universidad Antonio Ruiz de Montoya",
year = "2018"
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