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Gomero Pretel, Veronikha Teresa (es_ES)
Andía Apaico, Gelmer (es_ES)
2018-06-17T16:10:41Z
2018-06-17T16:10:41Z
2018
http://hdl.handle.net/20.500.12833/1657
Debido a que no se aplican o desarrollan los procesos pedagógicos en el desarrollo de las sesiones de aprendizaje, el cual hace que la clase no sea motivadora o desafiante para los estudiantes, se propone mejorar la capacidad de los docentes para la aplicación adecuada de los procesos pedagógicos a través de círculos de interaprendizaje para mejorar la calidad educativa en la I.E. 38099 de Anchac Huasi. (es_ES)
application/pdf (es_ES)
spa (es_ES)
Universidad Antonio Ruiz de Montoya (es_ES)
info:eu-repo/semantics/restrictedAccess (es_ES)
Innovaciones educativas (es_ES)
Educación básica primaria (es_ES)
Práctica docente (es_ES)
Pedagogía (es_ES)
Aprendizaje (es_ES)
Institución Educativa 30899/Mx-P (Vinchos) (es_ES)
Anchac Huasi (Ayacucho, Perú) (es_ES)
Aplicación adecuada de procesos pedagógicos mediante círculos de interaprendizaje de docentes para mejorar la calidad educativa en la I.E. 38099 (es_ES)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_ES)
Universidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanas (es_ES)
Educación (es_ES)
Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico (es_ES)
PE (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad
191359 (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico
Privada asociativa
Segunda especialidad - Trabajo académico

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