Look-up in Google Scholar
Title: Construyendo convivencia escolar en aula con el Allin Kawsay en la I.E Nº 56334 San Andrés de Checca - Sicuani
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: 2018
Institution: Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Abstract: En esta medida implementaremos un Programa Formativo Integral de acciones, iniciativas y políticas que promuevan y fomenten la comprensión y el desarrollo de una convivencia escolar inclusiva, participativa, solidaria, tolerante, pacífica y respetuosa, en un marco de equidad de género y con enfoque de derechos, con el objetivo de Mejorar las relaciones de convivencia escolar en el aula e I. E a través del desarrollo de capacitación en formación en técnicas básicas de abordaje constructivo de conflictos, dirigido a docentes, estudiantes y padres de familia de manera transversal desde el Enfoque del Allin Kawsay para elevar los logros de aprendizaje de los estudiantes en la I.E Nº 56334 San Andrés de Checca - Sicuani
Discipline: Educación
Grade or title grantor: Universidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanas
Grade or title: Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico
Register date: 10-Jun-2018; 10-Jun-2018



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.