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Tomaylla, G., (2018). Desarrollar estrategias innovadoras para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes [Universidad Antonio Ruiz de Montoya]. http://hdl.handle.net/20.500.12833/913
Tomaylla, G., Desarrollar estrategias innovadoras para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes []. PE: Universidad Antonio Ruiz de Montoya; 2018. http://hdl.handle.net/20.500.12833/913
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title = "Desarrollar estrategias innovadoras para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes",
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year = "2018"
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Full metadata record
Huarez Sosa, Patricia Carmen (es_ES)
Tomaylla Núñez, Gregorio (es_ES)
2018-06-12T04:28:53Z
2018-06-12T04:28:53Z
2018
http://hdl.handle.net/20.500.12833/913
En vista del uso inadecuado de estrategias metodológicas en el enfoque comunicativo textual, se plantea desarrollar estrategias innovadoras para mejorar comprensión lectora en los estudiantes de la Institución Educativa Nº 38132/Mx-P de Pampa Cangallo. (es_ES)
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Universidad Antonio Ruiz de Montoya (es_ES)
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Innovaciones educativas (es_ES)
Educación básica primaria (es_ES)
Comprensión de lectura (es_ES)
Institución Educativa Nº 38132/Mx-P (Los Morochucos) (es_ES)
Centro Poblado Pampa Cangallo (Ayacucho, Perú) (es_ES)
Desarrollar estrategias innovadoras para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes (es_ES)
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Universidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanas (es_ES)
Educación (es_ES)
Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico (es_ES)
PE (es_ES)
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191359 (es_ES)
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Privada asociativa
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