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Uehara Shiroma, Ana Mirella (es_ES)
Arones Baygorrea, Eudosio Esteban (es_ES)
2018-06-10T22:38:36Z
2018-06-10T22:38:36Z
2018
http://hdl.handle.net/20.500.12833/697
Se propone fortalecer una adecuada práctica pedagógica del docente en el área de comunicación, mediante reuniones de interaprendizajes en la Institución Educativa Pública N° 38038/Mx-P “José Carlos Mariátegui” Suso, distrito de Quinua, Huamanga. (es_ES)
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Universidad Antonio Ruiz de Montoya (es_ES)
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Innovaciones educativas (es_ES)
Educación básica primaria (es_ES)
Práctica docente (es_ES)
Enseñanza de la comunicación (es_ES)
Aprendizaje (es_ES)
Institución Educativa Pública N° 38038/Mx-P José Carlos Mariátegui (Quinua) (es_ES)
Comunidad Suso (Ayacucho, Perú) (es_ES)
Fortalecimiento de la práctica pedagógica de los docentes en el área de comunicación, mediante reuniones de interaprendizajes en la Institución Educativa Pública N° 38038/Mx-P “José Carlos Mariátegui” Suso (es_ES)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_ES)
Universidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanas (es_ES)
Educación (es_ES)
Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico (es_ES)
PE (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad
191359 (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico
Privada asociativa



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