Bibliographic citations
Uscamayta, C., (2018). Mejoramos los niveles de comprensión lectora con estrategias inferenciales en los estudiantes de la IE No. 50104- Markjo [Universidad Antonio Ruiz de Montoya]. http://hdl.handle.net/20.500.12833/1074
Uscamayta, C., Mejoramos los niveles de comprensión lectora con estrategias inferenciales en los estudiantes de la IE No. 50104- Markjo []. PE: Universidad Antonio Ruiz de Montoya; 2018. http://hdl.handle.net/20.500.12833/1074
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title = "Mejoramos los niveles de comprensión lectora con estrategias inferenciales en los estudiantes de la IE No. 50104- Markjo",
author = "Uscamayta Cari, Celedonia",
publisher = "Universidad Antonio Ruiz de Montoya",
year = "2018"
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