Bibliographic citations
Samarén, N., (2020). Método didáctico de interpretación para mejorar el nivel inferencial de comprensión lectora de textos informativos en los estudiantes del nivel primaria de la institución educativa N° 18002 “María Auxiliadora”, Chachapoyas – 2017 [Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza de Amazonas]. https://hdl.handle.net/20.500.14077/2229
Samarén, N., Método didáctico de interpretación para mejorar el nivel inferencial de comprensión lectora de textos informativos en los estudiantes del nivel primaria de la institución educativa N° 18002 “María Auxiliadora”, Chachapoyas – 2017 []. PE: Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza de Amazonas; 2020. https://hdl.handle.net/20.500.14077/2229
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title = "Método didáctico de interpretación para mejorar el nivel inferencial de comprensión lectora de textos informativos en los estudiantes del nivel primaria de la institución educativa N° 18002 “María Auxiliadora”, Chachapoyas – 2017",
author = "Samarén Ampam, Never",
publisher = "Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza de Amazonas",
year = "2020"
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