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Ferrer Mejía, Mercedes Lulilea
Chirinos Vargas, Erika Sandra
2023-03-09T17:58:21Z
2023-03-09T17:58:21Z
2022
https://hdl.handle.net/20.500.12952/7530
El presente trabajo académico tiene como objetivo, Proponer el plan de intervención para mejorar la cobertura del calendario de vacunación en niños menores de 5 años, reuniones de sensibilización con el personal de salud, actores sociales, visitas domiciliarias a madres de los niños menores de 5 años para sensibilizar sobre la importancia del cumplimiento del esquema de vacunación; realización de jornadas de vacunación como cierre de brechas para el último trimestre del presente año; a la actualidad se viene atendiendo en consultorios diferenciados mediante previas citas para la atención integral del niño, pero es insuficiente debido al reflejo de las bajas coberturas aun a julio del presente, teniendo en cuenta que aún estamos en el Contexto del Covid 19, es importante que nuestra población menor de 5 años este protegida para si evitar temibles enfermedades que son prevenibles mediante la administración de vacunas. (es_PE)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad Nacional del Callao
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https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/pe/ (*)
Intervención (es_PE)
Vacunación (es_PE)
Covid-19 (es_PE)
Plan de intervención para elevar coberturas de vacunación en el menor de 5 años en el contexto covid-19 en el puesto de Salud los Angeles – Moquegua, 2022 (es_PE)
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Universidad Nacional del Callao. Facultad de Ciencias de la Salud (es_PE)
Segunda especialidad profesional en enfermería en salud familiar y comunitaria (es_PE)
Segunda especialidad profesional en enfermería en salud familiar y comunitaria (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad (es_PE)
40772490
https://orcid.org/0000-0003-0585-9407 (es_PE)
41357596
21109 (es_PE)
Teodosio Ydrugo, María Elena
Mancha Alvarez, Vanessa
Espinoza Flores, Braulio Pedro
https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico (es_PE)
Pública



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