Eficacia de una intervención educativa en el nivel de conocimientos sobre diálisis en pacientes que asisten al servicio de Hemodialisis del hospital Regional de Ica mayo2021

Abstract

Introducción: Los niveles de conocimientos en muchos pacientes que asisten a la diálisis no es adecuado, producto por el cual no realizan cuidados adecuados para evitar complicaciones y evitar lesiones en el catéter o fistula. Por lo que es necesario plantear estrategias para mejorar los conocimientos de los pacientes. Objetivo: Fue determinar la eficacia de una intervención educativa en el nivel de conocimientos sobre diálisis en pacientes que asisten al servicio de hemodiálisis del Hospital Regional de Ica, mayo 2021. Metodología: El estudio fue de tipo cuantitativo, descriptivo, pre experimental y transversal. La población estuvo conformada por 110 pacientes y la muestra fue de un total de 50 pacientes, la técnica utilizada fue la encuesta y el instrumento el cuestionario. Resultados: Con respecto a la tabla de datos generales de los pacientes el 52%(26) tenían entre 38 y 57 años, en el grado de instrucción se encontró que el 68%(34) tenían estudios secundarios, el sexo predominante fue el masculino con un 66%(33), en la ocupación el 32%(16) eran trabajadores independientes, con respecto a la ciudad de procedencia el 62%(31) eran de Ica, con respecto al tiempo de asistencia a la hemodiálisis el 50%(25) tenían de 1 a 5 años. Con respecto al global del nivel de conocimiento ese encontró que en el pre test el 62%(31) tuvo un nivel bajo, el 20%(10) tuvo un nivel alto y el 18%(9) fue de nivel medio, en el post test se evidenció una mejora, donde el 82%(41) fue de nivel alto, el 10%(5) nivel medio y solo el 8%(4) con un nivel bajo. Conclusiones: La intervención educativa en el nivel de conocimientos sobre diálisis en pacientes que asisten al servicio de hemodiálisis del Hospital Regional de Ica, mayo 2021 es efectiva.