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info:eu-repo/semantics/masterThesis
Las actividades virtuales comparadas con las presenciales y su incidencia para el mejoramiento de los procesos de enseñanza - aprendizaje en el área de química en los estudiantes de la básica secundaria de la institución educativa número seis, de la ciudad de Maicao-departamento de la Guajira-Colombia 2015.
Altamiranda Montero, Amalia Lines
Asesorado por Pérez Mamani, Rubens Houson
23-sep-2015
Universidad Privada Norbert Wiener
Actividades Virtuales; Actividades Presenciales; tics.
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