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Efecto de la aplicación del taller “vos y yo” como innovación curricular para mejorar el área de comunicación de los niños de 5 años de la institución educativa Tangalbamba Alto - Condebamba, 2014
Cruz Fabián, Victoria Patricia
Asesorado por Castañeda Abanto, Doris
23-ago-2017
Universidad Nacional de Cajamarca
expresión y comprensión oral; comunicación; taller “vos y yo”
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