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Aplicación de la propuesta metodológica basada en la discusión controversial y su influencia en el juicio crítico del área de historia y geografía en los alumnos del 5to grado de Educación Secundaria De La I.E. Daniel Alcides Carrión-2014
Reyes Villanueva, Jesus Manuel
Asesorado por
Mucha Paitán, Ángel Javier
2015
Universidad Nacional del Santa
propuesta metodológica
;
discusión controversial
;
Juicio Crítico
;
Historia y Geografía
;
Educación Secundaria