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info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Plataforma virtual CLAROLINE y su influencia en la producción y comprensión de textos del idioma inglés en estudiantes de cuarto año de secundaria de la I.E. Inmaculada de la Merced-2013
Meléndez Azaña, Liz Cristina
Asesorado por
Calvo Gastañaduy, Dora Concepción
2015
Universidad Nacional del Santa
Pataforma virtual Claroline
;
producción y comprensión de textos
;
inglés
;
Educación Secundaria
