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Aplicación de un programa psicopedagógico metacognitivo y sus efectos en el nivel de textos escritos en estudiantes de la especialidad de Lenguas Extranjeras de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
Oropesa Avellaneda, Graciela
Asesorado por
Rojas Sáenz, Segundo Emilio
24-oct-2019
Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
Programa psicopedagógico metacognitivo
;
nivel de comprensión lectora
