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Efecto de la aplicación del taller “vos y yo” como innovación curricular para mejorar el área de comunicación de los niños de 5 años de la institución educativa Tangalbamba Alto - Condebamba, 2014
Cruz Fabián, Victoria Patricia
Asesorado por
Castañeda Abanto, Doris
23-Aug-2017
Universidad Nacional de Cajamarca
expresión y comprensión oral
;
comunicación
;
taller “vos y yo”
LOS FLASH CARDS PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS DEL ÁREA DE INGLÉS EN ALUMNOS DE UNA INSTITUCION EDUCATIVA DE PALPA
Araoz Soto, Jersy Hubert
Asesorado por
Cayllahua Yarasca, Ubaldo
14-Nov-2020
Universidad Nacional de Huancavelica
Flashcards
;
producción de textos.
;
comprensión de textos
;
expresión y comprensión oral
;
competencias en inglés