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Gestión curricular en el manejo de estrategias en comprensión de textos del nivel primario en la Institución Educativa José Abelardo Quiñones De La Provincia De Sánchez Cerro - Moquegua
Rojas Orihuela, Emilia Judit
Asesorado por
Valderrama, Pilar
2018
Universidad Marcelino Champagnat
gestión
;
gestión curricular
;
estrategias de comprensión de textos
;
enfoque del área de comunicación
;
planificación curricular
;
monitoreo
;
acompañamiento y evaluación
;
comunidades profesionales de aprendizaje
Gestión curricular para la enseñanza de la comprensión de textos escritos en el cuarto ciclo nivel primaria de la Institución Educativa N° 32385 de Huamalíes
Rojas Salas, Miguel Ángel
Asesorado por
Rosa Amelia Uriol Pairazaman,
2018
Universidad Marcelino Champagnat
Competencias
;
estrategias de comprensión de textos
;
Comunidades profesionales de aprendizajes
Influencia del programa “Lectura de Cuentos Piuranos” para mejorar las capacidades de comprensión de textos en los estudiantes de tercer año de secundaria de la Institución Educativa “Juan Velasco Alvarado” “Sechura, Piura 2016
Chunga Ruíz, Cándida
Asesorado por
Saavedra Olivos, Juan José
2016
Universidad César Vallejo
Programa lectura de cuentos piuranos
;
estrategias de comprensión de textos
;
capacidades de comprensión de textos