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La lectura de cuentos cortos como estrategia para la comprensión de lectura en los niños y niñas de 4º grado de educación primaria de la I.E.P “Ocean School”, Piura, 2016
Correa Flores, Vanessa
Asesorado por
Pacherres Garcia, Wilfredo
20-jun-2017
Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote
el cuento corto
;
lectura
;
estrategias
;
comprensión