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Aplicación de un programa didáctico para mejorar la comprensión lectora en el idioma inglés en estudiantes de 3er grado de educación secundaria de la I.E. Universia, Chiclayo - 2017
Núñez Serrano, Grace Judith
Asesorado por
Sagastegui Toribio, Edwin Eduardo
2018
Universidad César Vallejo
comprensión lectora
;
enseñanza tradicional
;
Aprendizaje
;
diferencia significativa
;
programa didáctico
Diámetros transversales de los arcos, tamaño dentario y su influencia en la presencia de apiñamiento en pacientes con dentición permanente atendidos en el Centro Odontológico sobre la ROCAA - Arequipa- 2019
Olmos Rojas, Rodrigo Eduardo
Asesorado por
Rojas Manrique, Gustavo Ramiro
23-Dec-2019
Universidad Católica de Santa María
Diámetros
;
tamaño dentario
;
apiñamiento
;
diferencia significativa