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info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Gestión curricular en el uso de estrategias para el desarrollo de la comprensión lectora por los docentes del nivel de educación primaria de la Institución Educativa Nº 40639 La Campiña Del Distrito Socabaya - Arequipa
Mengoa Durán, Jesús Martin
Asesorado por
Miauri Aza, Dery Saida
2018
Universidad Marcelino Champagnat
Comprensión lectora
;
comunidades de aprendizaje profesional
;
Estrategias
;
Gestión curricular
;
Monitoreo acompañamiento y evaluación
;
trabajo colaborativo.