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Estrategias didácticas basada en el aprendizaje cooperativo de la teoría de Vygotsky y su relación en la comprensión lectora en el área de comunicación en los estudiantes del sexto grado de educación primaria de la I.E. N°15073 La Victoria-Paimas- Ayabaca, año 2015
Acha Quinde, Santos Guillermina
Asesorado por Pacherres Garcia, Wilfredo
11-sep-2017
Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote
Estrategias didácticas; Aprendizaje cooperativo; Vygotsky; Comprensión lectora; Área de comunicación
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