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Aplicación del benchmarking en los planes de estudio e investigación formativa en el marco de la acreditación: caso de las carreras de Bibliotecología de la UNMSM y UCR
Daniel Durand, Fresia
Asesorado por
Alfaro Mendives, Karen Lizeth
2020
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Universidades y escuelas superiores - Planes de estudio
;
Universidades y escuelas superiores Acreditación
;
Universidades Acreditación Perú
;
Benchmarking (Administración)
Caracterización e impacto percibido del plan 2012 por los egresados de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos - 2021
Huangal Alvarez, Rossangela Elena
Asesorado por
Olórtegui Moncada, Amelia del Rosario
2022
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Universidades y escuelas superiores - Planes de estudio
;
Graduados universitarios - Actitudes
El plan curricular y la formación por competencias de los estudiantes del décimo ciclo de la Escuela Profesional de Administración, UNMSM – 2017
Alarcón Cerna, Jorge Luis
Asesorado por
Núñez Flores, María Isabel
2021
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Planificación educativa
;
Educación superior - Planes y programas
;
Educación basada en competencias
;
Universidades y escuelas superiores - Planes de estudio
El plan de estudios y su relación con el nivel de formación profesional de los alumnos de la carrera de Psicología Clínica - Educativa de la Universidad Estatal de Milagro - Ecuador
Barreno Salinas, Zoila Evangelina
Asesorado por
Sánchez García, Tula Carola
2017
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Universidades y escuelas superiores - Planes de estudio
;
Psicología - Estudio y enseñanza (Superior)
;
Formación profesional
Elementos del currículo y perfil profesional de la escuela profesional de Ingeniería Mecánica de Fluidos de la UNMSM
Reyes Tucto, Gilder Dunkar
Asesorado por
Delgado Santa Gadea, Kenneth Sterling
2016
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Universidades y escuelas superiores - Planes de estudio
;
Ingeniería mecánica
;
Formación profesional - Perú
Estudio de la formación de los ingenieros industriales en las universidades del Perú y su relación con el mercado laboral
Del Pozo Martinez, Ezequias Miqueas
Asesorado por
Campos Contreras, César
2018
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Ingenieros industriales - Formación de - Perú
;
Estudiantes universitarios - Formación de
;
Universidades y escuelas superiores - Planes de estudio
La planificación curricular y el proceso de mejora de enseñanza aprendizaje en la Escuela Profesional de Administración de Empresas de la Universidad Nacional “José María Arguedas” Andahuaylas, 2014
Salazar Crúz, Nazaria
Asesorado por
Díaz Flores, Francis
2016
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Universidades y escuelas superiores - Planes de estudio
;
Planificación curricular
;
Enseñanza universitaria
Niveles de aprendizaje cognitivo programados y evaluados por los docentes de las escuelas académico-profesionales de obstetricia de las universidades del Perú-1997
Bustios Rivera, Pedro
-
2002
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Obstetricia - Estudio y enseñanza
;
Estudiantes universitarios - Niveles de inteligencia
;
Educación superior - Perú
;
Universidades y escuelas superiores - Planes de estudio
Programa para el fortalecimiento de las competencias laborales en escenarios reales para la aplicación en la carrera de Publicidad de las universidades privadas de Guayaquil
Medina Acuña, Julio Roberto
Asesorado por
Flores Barboza, José Clemente
2018
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Estudiantes universitarios - Formación de
;
Formación profesional
;
Publicidad - Estudio y enseñanza
;
Universidades y escuelas superiores - Planes de estudio
;
Prácticas de oficina
;
Mercado laboral - Ecuador
Relación entre la ejecución curricular y el perfil del egresado de la Escuela Nacional de Folklore José María Arguedas
Ortega Angeles, Verónica Milagros
Asesorado por
Obregón Alzamora, Norka Inés
2009
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Universidades y escuelas superiores - Planes de estudio
;
Etica profesional
;
Estudiantes graduados
Relación entre la evolución de los factores internos-externos y el nivel de coherencia de las asignaturas profesionales de los planes de estudio 1986-1994 de la Facultad de Enfermería de la Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga
Quispe Cadenas, Soledad Yeni
-
2004
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Enfermeras - Formación de - Perú
;
Universidades y escuelas superiores - Planes de estudio