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Efecto de tareas auténticas en el desarrollo de competencias del área de comunicación en estudiantes de secundaria de Institución Educativa Augusto Salazar Bondy, Paucartambo, 2022
Condori Osorio, Rubén
Asesorado por Aguirre Espinoza, Edwards Jesús
20-nov-2023
Universidad Andina del Cusco
Tareas auténticas; Desarrollo de competencias y comunicación
Percepción docente sobre los criterios de evaluación en los logros de aprendizaje en las instituciones educativas de Lucre – Cusco, 2023
Olmedo Sanchez, Juan Alex
Asesorado por Rivera León, Laura Margot; Leyva Aguilar, Nolberto Arnildo
2023
Universidad César Vallejo
Contexto social; Criterios de evaluación; Logros de aprendizaje; Tareas auténticas
Tareas auténticas como estrategia para desarrollar el pensamiento crítico en los niños de inicial de 5 años de la I.E.I Genaro Martínez Silva, Pedregal Grande, Catacaos- Piura, 2021
Valverde Yovera, Shirly Maribel
Asesorado por Amaya Sauceda, Rosas Amadeo
11-abr-2023
Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote
Tareas auténticas; Estrategias de aprendizaje; Desarrollo de pensamiento crítico
Tareas auténticas en el desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de primaria distrito Chivay, Región Arequipa - 2022
Huerta Allasi, Margoht Salome
Asesorado por Quipas Bellizza, Mariella Margot; Bejarano Alvarez, Patricia Monica
2023
Universidad César Vallejo
Pedagogía; Tareas auténticas; Educación primaria; Pensamiento crítico
Las tareas auténticas y el desarrollo de la competencia resuelve problemas de forma, movimiento y localización del área de matemática en los estudiantes de la Especialidad de Educación Inicial del VII ciclo del Instituto de Educación Superior Pedagógico Público Marcos Durán Martel, Huánuco, 2020
Taquio Troncos, Antonio
Asesorado por Trujillo Atapoma, Pio
2022
Universidad Nacional Hermilio Valdizán
Tareas auténticas; Área de Matemáticas; Resolución de problemas
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