Skip navigation
English
English
Spanish
Navigate
Communities
& Collections
Author
Advisor
Title
Subject
OCDE subject
Issue Date
Access rights
Research work type
Academic level
Academic program
Academic program code
Institution
Document type
About Renati
Legal
Search and export manual
Common Pickup Mistakes
File restriction in DSpace
Entry of jobs in virtual spaces
Frequent questions
Help
Login
Administrators
Indicators
Reports
Harvester
News
Advanced Search
Home
Browsing by Subject Reflexión crítica docente
Jump to:
0-9
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
or enter first few letters:
Sort by:
title
issue date
submit date
In order:
Ascending
Descending
Results/Page
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
55
60
65
70
75
80
85
90
95
100
Authors/Record:
All
1
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
Showing results 1 to 4 of 4
Acompañamiento pedagógico y reflexión crítica docente en el nivel primario de la Red 02 Pachacutec UGEL Ventanilla, 2019
Atúncar Quispe, José William
Asesorado por
Guizado Oscco, Felipe
2019
Universidad César Vallejo
Acompañamiento pedagógico docente
;
Reflexión crítica docente
;
Desempeño docente
Acompañamiento pedagógico y reflexión crítica docente, en las instituciones educativas del nivel primaria, tercer ciclo, UGEL N° 05, El Agustino, Lima 2017
Bromley Chávez, Yasmín Miriam
Asesorado por
Silva Narvaste, Bertha
2017
Universidad César Vallejo
Acompañamiento pedagógico
;
Reflexión crítica docente
;
Instituciones educativas
Estrategias de acompañamiento pedagógico y proceso de reflexión crítica de la práctica pedagógica en la “IE. 0092 AlfredNobel” SJL, 2019
Salazar Espinoza, Veronica
Asesorado por
Napaico Arteaga, Miriam Elizabeth
2023
Universidad César Vallejo
Acompañamiento
;
Estrategia de acompañamiento pedagógico
;
Reflexión crítica docente
Relación de la reflexión crítica docente con el nivel de innovación pedagógica en la modalidad virtual en los docentes de nivel inicial y primaria de la Provincia Jorge Basadre, 2021
Ordoñez Caqui, Claudia Belén
Asesorado por
Mena Ordoñez, Sissy Soledad
11-Aug-2022
Universidad Privada de Tacna
Reflexión crítica docente
;
Innovación pedagógica
;
Pedagogía