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info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Monitoreo, acompañamiento y evaluación para mejorar la práctica docente en comprensión de textos escritos del vi ciclo de la I.E. “Señor de la unidad”-La Unión-Huánuco.
Medina Estrada, Romer
Asesorado por
Yepes Villavicencio, Marina Carmela
2018
Universidad Marcelino Champagnat
Competencias
;
Comprensión de textos escritos
;
Enfoque comunicativo
;
textual
;
Enseñanza- aprendizaje
;
Procesos-didáctico