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info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Aplicación de estrategias metodológicas de Van Hiele y Polya en escenarios matemáticos para mejorar el aprendizaje y resolución de problemas geométricos, en estudiantes del quinto grado de educación primaria de la institución educativa Nº 54020 “Micaela Bastidas” de Pisonaypata
Huacac Campana, Ruth Noemí
-
2015
Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa
Crítico reflexivo
;
Práctica pedagógica
;
Problemas de aprendizaje
;
Repetición de algoritmos
;
Problemas descontextualizados
;
Materiales didácticos