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Aplicación de los organizadores del conocimiento basado en el aprendizaje significativo para mejorar los niveles de comprensión lectora en los estudiantes del 3er grado de educación primaria de la I.E.P. “María de Fátima” San Luis de Nuevo Chimbote, en el año 2014.
Ballena Díaz, Carmen Ruth
Asesorado por
Pérez Morán, Graciela
14-Jan-2019
Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote
Organizadores del conocimiento
;
Aprendizaje significativo
;
Niveles de comprensión lectora
Aplicación de Grupistrategias para reforzar el aprendizaje de la historia del Perú en el cuarto, quinto y sexto grado de primaria en la institución educativa N° 40221“Corazón de Jesús” La Pampa distrito de Socabaya Arequipa - Perú 2018
Velarde Paredes, Andrea Clara
Asesorado por
Fernandez Gambarini, Walter Cornelio
2019
Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa
Grupistrategias
;
Aprendizaje
;
Organizadores del conocimiento
;
Historia del Perú
Organizadores del conocimiento en el rendimiento académico, de los estudiantes del I Ciclo de la Facultad de ciencias, Especialidad química - biología de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzman y Valle - Lima, 2014
Hurtado Martínez, Edith Rosario
Asesorado por
Cribillero Roca, Mirian
2018
Universidad Nacional Hermilio Valdizán
Organizadores del conocimiento
;
Telarañas
;
Diagramas de causa efecto
;
Mapas conceptuales
;
Mapas de ideas
;
Rendimiento académico
Organizadores del conocimiento y su relación en los aprendizaje de los estudiantes de Enfermería de la Universidad Sergio Bernales, Sede Cañete
Santos Luyo, Fiorella
-
2015
Universidad Nacional Hermilio Valdizán
Organizadores del conocimiento
;
Aprendizaje
;
Estudiantes universitarios