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info:eu-repo/semantics/masterThesis
Adaptación psicométrica del Preschool Language Scales-5 Spanish Screening test en niños de 4 y 5 años de instituciones de gestión pública y privada del distrito de Santiago de Surco
Leon Herribary, Mario Edinsons; Puelles Meza, Rosemaree Tomasita
Asesorado por Huerta Peña, Elvira Agustina; Enríquez Vereau, Jorge Luis
29-jun-2021
Pontificia Universidad Católica del Perú
Niños--Lenguaje; Trastornos del habla en niños; Educación preescolar--Perú--Santiago de Surco (Lima : Distrito); Educación pública--Perú--Santiago de Surco (Lima : Distrito)
info:eu-repo/semantics/masterThesis
Adaptación Psicométrica del Test para evaluar Procesos de Simplificación Fonológica – R Adaptado, en una muestra de niños de 3 a 6 años de la ciudad de Cusco
Gallegos Inquiltupa, Dennise; Vera Lopez, Patricia Liliana
Asesorado por Bernaola Coria, Esperanza; Meléndez Escamillo, Elisa
28-ene-2021
Pontificia Universidad Católica del Perú
Niños--Lenguaje; Educación preescolar--Investigaciones; Fonología
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Bebetecas: un espacio alternativo para desarrollar el lenguaje oral
Ramos Pachas, Fabiola Ivett
Asesorado por Mendívil Trelles de Peña, Luzmila Gloria
30-nov-2021
Pontificia Universidad Católica del Perú
Bibliotecas infantiles; Libros y lectura para niños; Niños--Lenguaje; Educación preescolar
info:eu-repo/semantics/masterThesis
Caracterización de la Longitud Media del Enunciado y Presencia de Elementos Gramaticales en muestras de lenguaje de niños de 3 años a 3 años 11 meses de colegios de gestión pública y privada de Lima Metropolitana
Antaurco Espinoza, Jenny Milagros; Oviedo Zegarra, Annie
Asesorado por Villena Mayorca, Jacqueline; Enríquez Vereau, Jorge Luis
27-nov-2023
Pontificia Universidad Católica del Perú
Adquisición del lenguaje; Educación preescolar--Investigaciones; Niños--Lenguaje
info:eu-repo/semantics/masterThesis
Caracterización del desarrollo de lenguaje en niños de 24 a 36 meses que acuden a instituciones educativas públicas y privadas del distrito de Los Olivos
Abanto Ardiles, Yesenia
Asesorado por Livia Segovia, José Héctor
1-feb-2022
Pontificia Universidad Católica del Perú
Niños--Lenguaje; Educación preescolar--Investigaciones--Perú
info:eu-repo/semantics/masterThesis
Características de la producción del habla en niños de 6 y 7 años de la Institución Educativa 50230 Simón Bolívar – Quillabamba – Cusco
Chahuayo Guevara, Denisse
Asesorado por Bernaola Coria, Esperanza
29-ene-2021
Pontificia Universidad Católica del Perú
Niños--Lenguaje; Trastornos del habla en niños
info:eu-repo/semantics/masterThesis
Características de los procesos de simplificación fonológica en los niños y niñas de 3 años de la I.E.P. Johannes Gutenberg de los distritos de El Agustino y Comas
Díaz Correa, Nelly Angela; Paulini Rodríguez, Elizabeth; Villar Terrel, Johana Rebeca
Asesorado por Canelo Martínez, Angela
8-jun-2022
Pontificia Universidad Católica del Perú
Niños--Lenguaje; Adquisición del lenguaje; Fonología
info:eu-repo/semantics/masterThesis
Características de los procesos de simplificación fonológica en niños y niñas de dos instituciones educativas públicas de Pisco
Bellido Gala, Karina Rocío
Asesorado por Livia Segovia, José Héctor; Vela Quichiz, Lilia Ivonne
14-ene-2022
Pontificia Universidad Católica del Perú
Educación preescolar--Investigaciones--Perú--Ica; Niños--Lenguaje; Fonología
info:eu-repo/semantics/masterThesis
Características del desarrollo comunicativo en infantes de 16 a 30 meses de un área rural y urbana
Oliveros Arisa, Claudia Rocío; Perales Calderón, Diana Lucila
Asesorado por Vela Quichiz, Lilia Ivonne; Bernaola Coria, Esperanza
5-mar-2024
Pontificia Universidad Católica del Perú
Niños--Lenguaje; Adquisición del lenguaje--Evaluación; Niños--Comunicación
info:eu-repo/semantics/masterThesis
Características psicométricas de la versión corta peruana del Inventario de Desarrollo Comunicativo MacArthur-Bates en un entorno virtual para niños de 2 a 2.6 años en Lima Metropolitana
Cordero Zanabria, Alicia; Jara Flores, Sumny Griselda Isabel
Asesorado por Chávez Gálvez, Zandy; Livia Segovia, José Héctor
28-nov-2023
Pontificia Universidad Católica del Perú
Niños--Lenguaje; Adquisición del lenguaje; Educación preescolar--Investigaciones
info:eu-repo/semantics/masterThesis
Comparación del Nivel de Desarrollo Morfosintáctico en niños del nivel inicial de 3 a 5 años de una IEP de Lima y una IEP de Arequipa
Eduardo Anderson, Daniela; Solano Osorio, Ana Melissa
Asesorado por Livia Segovia, José Hector
14-ago-2023
Pontificia Universidad Católica del Perú
Niños--Lenguaje; Español--Morfosintaxis; Educación preescolar--Perú--Investigaciones
info:eu-repo/semantics/masterThesis
Comparación del perfil lingüístico de niños diagnosticados con Trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) y Trastorno específico del lenguaje (TEL)
Peña Villanueva, Nancy Katterine; Pérez Rodríguez, Alison Andrea
Asesorado por Frisancho León, Augusto Emilio
5-jul-2021
Pontificia Universidad Católica del Perú
Niños--Lenguaje; Trastorno por déficit de atención e hiperactividad; Trastornos del habla en niños
info:eu-repo/semantics/masterThesis
Conciencia fonológica y velocidad de denominación entre niños de 5 años de un colegio público y otro privado de Santiago de Surco
Flores Paredes, Elizabeth De La Nieves; Lara Sosa, Sandy Margarita
Asesorado por Bernaola Coria, Esperanza
12-oct-2023
Pontificia Universidad Católica del Perú
Niños--Lenguaje; Educación preescolar--Perú; Lectura--Estudio y enseñanza; Escritura--Estudio y enseñanza
info:eu-repo/semantics/masterThesis
Conocimiento de las docentes del nivel inicial sobre el juego simbólico en el desarrollo del lenguaje oral, en colegios estatales de distritos de las regiones Lima y Junín
Arteaga Cruz, Amy Andrea; Delgado Guerra, María Claudia Patricia
Asesorado por Vilca Jara, Julissa Yolanda; Enríquez Vereau, Jorge Luis
27-jun-2024
Pontificia Universidad Católica del Perú
Juegos--Aspectos simbólicos; Niños--Lenguaje; Juegos educativos; Personal docente--Capacitación; Fonología
info:eu-repo/semantics/masterThesis
Conocimiento del desarrollo fonológico y sus dificultades en docentes del nivel inicial de instituciones educativas privadas y públicas de la UGEL 07 de Lima Metropolitana
Calle Irribarren, Rosa Milagros Fiorella; Cuya Prudencio, Jasmin Catherin
Asesorado por Huerta Peña, Elvira Agustina; Frisancho León, Augusto Emilio
19-ago-2022
Pontificia Universidad Católica del Perú
Niños--Lenguaje; Niños--Educación preescolar--Perú--Lima; Maestros--Encuestas; Español--Fonología
info:eu-repo/semantics/masterThesis
Conocimiento del Trastorno Especifico del Lenguaje en Docentes y Psicólogos de la ciudad de Arequipa
Angles Angles, Gloria Isabel; Gutiérrez Navarro, Cynthia Magdalena
Asesorado por Livia Segovia, José Héctor
5-jul-2021
Pontificia Universidad Católica del Perú
Niños--Lenguaje; Trastornos del habla en niños; Personal docente; Psicólogos escolares; Formación profesional
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Desarrollo de la conciencia fonológica en niños de Educación Inicial – Ciclo II
De la Cruz Pacheco, Astrid Ingrid
Asesorado por Sandoval Figueroa de Torres, Carmen María
3-feb-2021
Pontificia Universidad Católica del Perú
Niños--Lenguaje; Educación preescolar--Investigaciones; Lectura--Estudio y enseñanza; Escritura--Estudio y enseñanza
info:eu-repo/semantics/masterThesis
Desarrollo de la conciencia fonológica y velocidad de denominación en niños de primer grado de primaria de una institución pública y una privada del distrito de San Juan de Lurigancho
Gáslac Goñas, Nancy
Asesorado por Bazalar Laos, Roxana Silvia
28-jun-2024
Pontificia Universidad Católica del Perú
Niños--Lenguaje; Educación primaria--Perú--Lima; Lectura--Estudio y enseñanza; Escritura--Estudio y enseñanza
info:eu-repo/semantics/masterThesis
Desarrollo del lenguaje comprensivo y el lenguaje expresivo en el contexto de los niños bilingües
Álvarez Villar-Córdova, Teresa María
Asesorado por Campos Arenas, Agustín
2016
Universidad Femenina del Sagrado Corazón
Niños--Lenguaje; Bilingüismo; Educación--Tesis
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Desarrollo del lenguaje oral durante las interacciones sociales en niños de 3 años de una Institución Pública del Cercado de Lima
Jara Tairo, Tania Lisbeth
Asesorado por Torres Zavala, Carolina Pilar
18-jun-2021
Pontificia Universidad Católica del Perú
Niños--Lenguaje; Interacción social en niños; Educación preescolar--Perú--Cercado de Lima (Lima : Distrito)
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