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Validación de un modelo formativo en investigación acción para optimizar el pensamiento y acción pedagógica en el Instituto Superior de Educación Público Octavio Matta Contreras de Cutervo
Guevara Yovera, Manuel Francisco
Asesorado por
García León, Francisco Víctor
22-mar-2018
Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
Modelo formativo en investigación acción
;
pensamiento y acción pedagógica
