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info:eu-repo/semantics/masterThesis
Efecto del aula invertida en el aprendizaje de inglés en los estudiantes de la Escuela Naval, La Punta
Martínez Terreros, Solange
Asesorado por Ocaña Fernández, Yolvi Javier
2019
Universidad César Vallejo
Aula invertida; Aprendizaje de inglés; Metodología mixta; MCER A2
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