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Mejorar logro de aprendizaje de comprensión de textos de los estudiantes de IV ciclo con la participación de los padres de familia de la Institución Educativa N° 50390 “Juan Pablo II”-Llaspay
Chipana Borda, Yolanda
Asesorado por
Lanfranchi Luján, Katy
2018
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Innovaciones educativas
;
Educación básica primaria
;
Comprensión de lectura
;
Institución Educativa N° 50390 Juan Pablo II (Huanoquite)
;
Comunidad de Llaspay (Cusco, Perú)