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Desarrollo de estrategias metodológicas para la comprensión de textos en los niños de cinco años de la IEI 257 de la Comunidad de Chicón
Villar Velarde, Irma
Asesorado por
Maruri Meza, Sulma
2018
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Innovaciones educativas
;
Educación básica primaria
;
Comprensión de lectura
;
Institución Educativa Inicial 257 ( Urubamba)
;
Comunidad de Chicón (Cusco, Perú)
