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Buscar por Palabras clave Institución Educativa Básica Regular Shajao (Tambopata)
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Mejorando los niveles de logro de aprendizajes, a través del uso de estrategias metodológicas de comprensión lectora, de los estudiantes del V ciclo de la EBR de la Institución Educativa "Shajao", de la Comunidad Nativa Infierno de Puerto Maldonado, Región Madre de Dios
Loayza Flores, Liz Angélica
Asesorado por
Maruri Meza, Sulma
2018
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Innovaciones educativas
;
Comprensión de lectura
;
Aprendizaje
;
Estudiantes
;
Institución Educativa Básica Regular Shajao (Tambopata)
;
Comunidad Nativa Ese Éja (Madre de Dios, Perú)