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info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
El análisis de paremias y el desarrollo inferencial en los estudiantes del primer grado, secciones "A" y "B" de Educación Secundaria del Colegio Nacional de Aplicación de la UNHEVAL, Huánuco 2015
Huamán Esteban, Christian Andrés; Flores Chamorro, Edwin; Antezana Mercado, Sofía Zenaida
Asesorado por Mozombite Campoverde, Luis Hernán
2017
Universidad Nacional Hermilio Valdizán
Inferencia; Paremias; Análisis; Desarrollo
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Análisis pragmático de la traducción del español al inglés de la revista Peruvian Magazine, Ed. Nº. 3, 2019
Urbina Huertas, Rosario Marivel
Asesorado por Gálvez Nores, Betty Maritza
2019
Universidad César Vallejo
Pragmática; Actos de habla; Equivalencia; Inferencia
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Aplicación de la prueba indiciaria en los juzgados penales de Chiclayo en los años 2013 y 2014.
Castillo Huaman, Elvis Sandro; Nuñez Soto, Alex Ronald
Asesorado por Samillán Carrasco, José Luis; Arévalo Infante, Elena Cecilia
2015
Universidad Señor de Sipán
Indicio; Prueba Indiciaria; Inferencia; reglas de la lógica y la máxima de la experiencia
info:eu-repo/semantics/masterThesis
Aplicación inadecuada de la prueba indiciaria y las sentencias írritas, en delitos de violación sexual, en el Distrito Judicial de Tacna, años 2016-2017
Carpio Medina, Flavio César
Asesorado por Cueva Quispe, Carlos Alberto
2020
Universidad Privada de Tacna
Juzgamiento; Sujetos procesales; Inferencia; Impunidad; Propuesta fáctica; Valoración probatoria
info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Aprendizaje cooperativo en el pensamiento crítico de los estudiantes de Educación Primaria Pacasmayo 2023
Soto Uriol, Delma Dora
Asesorado por Duran Llaro, Kony Luby; Mucha Hospinal, Luis Florencio
2023
Universidad César Vallejo
Aprendizaje cooperativo; Pensamiento crítico; Responsabilidad individual; Inferencia; Metacognición
info:eu-repo/semantics/masterThesis
La capacidad inferencial lectora en estudiantes del 4to. Grado de secundaria de una institución educativa de Tumbes, 2018. Propuesta para desarrollar competencias
Avila Vilela, Angelina Yesenia
Asesorado por Torres Mirez, Karl Friederick
2019
Universidad César Vallejo
Inferencia; Léxico; Macroestructura; Lógica
info:eu-repo/semantics/masterThesis
Características del nivel de inferencia en comprensión de textos en alumnos de la especialidad de comunicación II ciclo del “Instituto Superior Pedagógico Público Arequipa”, 2017
Acosta Medina, Ana Ynes
Asesorado por Ticona Lecaros, Julio César
2019
Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa
Inferencia; comprensión lectora; textos; interpretación; estrategias; deficiencia
info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Las caricaturas para desarrollar el pensamiento crítico en estudiantes de la I.E. N°88377 Zacsha, Yungay- Ancash, 2021
Chauca Rosales, Jaidy Marilyn
Asesorado por Medina Corcuera, Groberti Alfredo
2022
Universidad César Vallejo
Pensamiento crítico; Evaluación; Inferencia
info:eu-repo/semantics/masterThesis
Comprensión de textos expositivos y la resolución de problemas de química
Martínez Ragas, Raúl César
Asesorado por Garro Aburto, Luzmila Lourdes
2018
Universidad César Vallejo
Comprensión de Textos; Literal; Inferencia; Resolución de Problemas; Química
info:eu-repo/semantics/masterThesis
Comprensión inferencial y rendimiento académico en estudiantes de 4° grado de educación secundaria en una IIEE de Lima, 2020
Chamorro Yana, Sonia Magdalena
Asesorado por Sánchez Díaz, Sebastián
2020
Universidad César Vallejo
Comprensión; Inferencia; Rendimiento
info:eu-repo/semantics/masterThesis
La comprensión lectora y rendimiento escolar en estudiantes del segundo grado de educación primaria de la Institución Educativa Fe y Alegria N° 13 de Collique del distrito de Comas - Lima 2011
Cotrina Caceres, Diana Francisca; Ruiz Mayma, Elizabeth Marleni
Asesorado por Olces Carrión, Marín
2013
Universidad César Vallejo
Comprensión lectora; Rendimiento escolar; Inferencia
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Criterios para la aplicación de la prueba Indiciaria en los delitos de colusión simple de acuerdo con las sentencias emitidas por los juzgados penales unipersonales de Tarapoto, en el año 2016-2018
Gutty Pashanase, Witler; Meza Estrella, Nancy Pamela
Asesorado por Ramos Guevara, René Felipe
2019
Universidad César Vallejo
Colusión; Motivación; Indiciaria; Inferencia
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Cuentos infantiles como estrategia para desarrollar la comprensión lectora en la educación no presencial, de los niños de 5 años de la I.E.P. María Alvarado- Nuevo Chimbote, 2021
Luera Quiñones, Lushay Yasuko; Borja Campos, Isabel Beatriz
Asesorado por Huerta Flores María Magdalena
16-Aug-2022
Universidad Nacional del Santa
Comprensión; Literal; Inferencia
info:eu-repo/semantics/masterThesis
Dependencia a los videojuegos y comprensión lectora en estudiantes de primaria de una I.E. de San Juan de Miraflores, 2023
Narrea Chero, Nancy Maribel
Asesorado por Fuster Guillén, Doris Elida; Trujillo Medrano, Betty
2023
Universidad César Vallejo
Dependencia a los videojuegos; Comprensión lectora; Inferencia
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Desarrollo de una aplicación móvil que recomienda destinos gastronómicos personalizados para la ciudad de Manta (Ecuador) basado en reglas de inferencia
Alarcon Lopez, Diana Carolina
Asesorado por Paz Espinoza, Freddy Alberto
12-Feb-2024
Pontificia Universidad Católica del Perú
Aplicaciones para móviles; Gastronomía--Ecuador; Inferencia; Sitios Web--Usabilidad
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Diseño de una plataforma tecnológica de alto rendimiento con procesamiento por gráfica y basada en tecnología de hiperconvergencia para la aplicación de la inteligencia generativa en el desarrollo de sistemas predictivos de información con el entrenamiento de modelos de Inteligencia Artificial (IA)
Salgado Paraguay, Julio Cesar
Asesorado por Gonzales Figueroa, Renatto Gustavo
16-Jul-2024
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)
Inteligencia artificial; Modelos de lenguaje; Aprendizaje profundo; Cuantización; Embedding; Entrenamiento; Inferencia; Dataset; Fine-tuning; RAG; Inteligencia generativa; LLM; Paralelización; Token; Ventana de contexto; Sparsity; GPU; Benchmark; Artificial intelligence; Language models; Deep learning; Quantization; Training; Inference; DataFine-tuning; Generative intelligence; Parallelization; Context window
info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Efectos del programa “Estrategias activas” en la competencia lectora en estudiantes del II ciclo
Toledo Espinoza, Sipriana Lila
Asesorado por Soria Pérez, Yolanda Felicitas
2017
Universidad César Vallejo
Competencia; Información; Comprensión; Crítico; Inferencia; Estrategia
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
La estrategia de la interrogación de textos narrativos – cuentos, permite mejorar la comprensión lectora en los tres niveles en los alumnos del 2º grado “A” de la I.E. Corazón de Jesús del distrito de Chimbote en el año 2014.
Calderon Basaldua, Katherine
Asesorado por Gutierrez Gonzales, Robby Oliver
18-Nov-2022
Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote
Comprensión Lectora; Inferencia; Literal; Textos; El Logro de Aprendizaje; Área de Comunicación
info:eu-repo/semantics/masterThesis
Estrategia de lectura interactiva para mejorar la comprensión de textos en el nivel inferencial de los estudiantes del primer grado de Educación Secundaria de la I.E. “Alfonso Ugarte” -Ullulluco - 2019
Flores Sifuentes, Rosa Irene
Asesorado por Yupanqui Acosta, Artemio
7-Feb-2024
Universidad Nacional del Santa
Comprensión; Lectura; Inferencia; Estrategia
info:eu-repo/semantics/masterThesis
Estrategias de aprendizaje y la comprensión lectora en los estudiantes del sexto grado de primaria de la institución educativa parroquial Santa Rosa de Lima, Hualmay - 2019
Torres Cornelio, Rafael Alonso
Asesorado por Benavente Ramirez, Eustorgio Godoy
14-Jul-2021
Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
Estrategias de aprendizaje; Comprensión lectora; Inferencia
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