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info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Empleo de los mapas mentales para el aprendizaje del vocabulario del inglés en los alumnos del 3er grado de educación secundaria de la Institución Educativa San Cristóbal de Paria – Independencia
Ortega Villadeza, Neyba
Asesorado por
Huerta Rosales, Moisés
2017
Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo
Mapas mentales
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Vocabulario
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Ideas centrales
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Nodos o conectores