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info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Modelo de autoevaluación de los fundamentos del diseño curricular y el perfil profesional de acuerdo a los estándares para determinar el nivel de calidad de la formación profesional de los estudiantes de la Facultad de Derecho y Ciencia Política de la Universidad Alas Peruanas con fines de acreditación universitaria y su plan de mejoras en el año 2014
Huamán Sialer, Marco Antonio
Asesorado por
Mejía Mejía, Elías Jesús
2016
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Evaluación curricular - Perú
;
Formación profesional - Evaluación - Perú
;
Calidad total en administración de la educación superior - Perú
;
Acreditación (Educación) - Perú
