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Conciencia fonológica en el desarrollo de la lectoescritura
Flores Suyón, Liliana Lizeth
Asesorado por Alegre Jara, Maribel Enaida
20-Dec-2022
Universidad Nacional del Santa
Conciencia fonológica; Lectoescritura; Fonemas
Conciencia fonológica en estudiantes de 5 años de instituciones educativas públicas según el tipo de zona y sexo
Arriarán Rivera, Sonia Liz; Guerrero La Rosa, Amalia Victoria; Iberico Paredes, Rosario
Asesorado por Dioses Chocano, Alejandro Segundo
2018
Universidad Marcelino Champagnat
Conciencia fonológica; Fonemas
La conciencia fonológica en niños y niñas de 5 años de las aulas roja y azul de la Institución Educativa PNP Virgen de Fátima del distrito del Rímac - 2015
Segura Fano, Kandy Johana
Asesorado por Ledesma Pérez, Fernando Elí
2016
Universidad César Vallejo
Conciencia; Fonológica; Fonemas
Cuentos infantiles y lenguaje oral en los niños de la I.E.I. N °594 ¨Los Ayllos¨ de la comunidad de Pucahuasi – Sañayca – Aymaraes – Apurímac – 2021
Felix Huallpamaita, Valmy; Vera Palomino, Flor María
Asesorado por Palomino Peralta, Carmen
2022
Universidad Tecnológica de los Andes
Cuentos infantiles; Lenguaje; Fonemas; Sintaxis; Sintáctico
Dislalia funcional en estudiantes de primero de primaria de la Institución Educativa N° 1186 y la Institución Educativa Particular Yachaywasi del distrito de San Juan de Lurigancho 2014
Greis Liliana, Ávila Escurra; Moreno Morales, Karina Pamela
Asesorado por Vega Guevara, Miluska Rosario
2015
Universidad César Vallejo
Nivel de la dislalia funcional; Fonemas; Mezclas; Diptongos
“Educalectura”: Programa de Enriquecimiento de la Conciencia Fonológica, los Procesos Cognitivos y el Léxico para Primer Grado de Primaria
Icochea Espinoza, Indira Fralisa
Asesorado por Fernández Molina, Milagros
2022
Universidad de Málaga
Conciencia fonológica; Procesos cognitivos; Léxico; Grafemas; Fonemas; Primer grado de primaria; Lectoescritura
Efecto del programa cantajuegos en dislalia funcional en estudiantes de inicial, Los Olivos. 2016
Lozano Meza, Lady Evelyn
Asesorado por Garay Peña, Luis Edilberto
2018
Universidad César Vallejo
Lenguaje; Articulación; Fonemas; Procesos Fonológicos; Programa
Efecto del programa de intervención Juever en la dislalia funcional en estudiantes de primaria, Rímac, 2016
Falla Cortez, María Elizabeth
Asesorado por Garay Peña, Luis Edilberto
2017
Universidad César Vallejo
Dislalia Funcional; Fonemas; Mezclas; Diptongos
Juego de la oca en el lenguaje fonético en niños de 5 años de la Institución Educativa N° 568 Pukarumi
Altamirano Flores, Mery Doris
Asesorado por Aguilar Melgarejo, Rosario Mercedes
2015
Universidad Nacional de Huancavelica
Juego de la Oca; Lenguaje fonético; Test logopédico ALFME; Articulación; Fonemas
Los juegos verbales para mejorar los niveles del lenguaje oral en niños y niñas de 4 años de la institución educativa Ruso N°302 – Chimbote - Ancash, 2021
Sanchez Nuñez, Emily Lizbet
Asesorado por Tamayo Ly, Carla Cristina
29-Aug-2022
Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote
Fonemas; Juegos; Lenguaje; Oral; Verbales
Método FOKINEMASS permite el proceso de adquisición de la lectoescritura en estudiantes de primer grado de la IE N° 40439 San Juan Bautista de la Salle - Arequipa 2022
Ramos Flores, Ursula Elida; Alave Aguilar, Dionicia Eva
Asesorado por Mayta Jara, Nilton Cesar
21-Dec-2023
Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP
FOKINEMASS; Fonemas; Kinemas; Significado – Significante
Nivel de desarrollo del lenguaje oral en niños y niñas de 5 años del nivel inicial en la Institución Educativa Americana, Juliaca 2019
Solis Quispe, Patricia Olenka
Asesorado por Apaza Arapa, Miriam Antonieta
2-Dec-2019
Universidad Peruana Unión
Lenguaje oral; Fonemas; Educación inicial
Problemas Fonéticos en el aprendizaje del Idioma Inglés
Illescas Rimac, Silvana Lorena
-
Oct-2000
Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima
Inglés; Fonemas; Vocalización; Pronunciación; Clusters; Acerca del Alma; Entonación
Programa lúdico fonológico para mejorar la dislalia funcional en niños y niñas de inicial en una institución educativa, Ecuador 2023
Mora Espinoza, Luisa Mercedes
Asesorado por Lozano Rivera, Martín Wilson; Jurado Fernández, Cristian Augusto
2024
Universidad César Vallejo
Juegos lúdicos; Fonemas; Dislalia funcional; Trastornos; Lenguaje
Programa “Disfrutamos Hablando” para el fortalecimiento de la conciencia fonológica en la educación inicial, Lima, 2017
Sayan Vizcardo, Morayma Karenina
Asesorado por Leyva Aguilar, Nolberto Arnildo
2017
Universidad César Vallejo
Conciencia fonológica; Fonemas; Educación inicial
Programa “Yo hablo mejor” para estimular la articulación de sonidos en los niños de cinco años de la institución educativa Santo Toribio de Mogrovejo - CIRCA, distrito de Yura, Arequipa, 2021
Mamani Rado, Betsy Mercedes; Zavaleta Quispe, Sonia Alejandra
Asesorado por Bolaños Cárdenas, Ana Maria
2023
Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa
Programa; Articulación; Fonemas; Mezclas; Diptongos
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