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info:eu-repo/semantics/masterThesis
Aplicación del módulo de Disortografía Vicsia para mejorar el aprendizaje del área de Comunicación en los alumnos de primaria de la Institución Educativa 3053 de Independencia - Lima, año 2012
Alvarez Jinés, Silvia Liliana; Gárate Arteaga, Victoria Cristina
Asesorado por Gómez Briceño, Alejandro Efraín
2013
Universidad César Vallejo
Fonema; Grafema; Percepción; Dislexia; Disortografía
info:eu-repo/semantics/masterThesis
Conciencia fonológica y la lectura inicial en niños de 5 años de la Institución Educativa María Reiche Newmann N° 1044, El Agustino, 2017
Gonzales More, Maritza Edith
Asesorado por Barrios Tinoco, Luis Magno
2017
Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado.
Conciencia fonológica; Lectura inicial; Ortografía; Fonema
info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Conciencia fonológica y su incidencia en el lenguaje oral en niños de 5 años de la I.E.I. Virgen de Lourdes N°554 de San Borja, 2017
Saavedra Soto, Rosio
Asesorado por Alarcón Díaz, Mitchell Alberto
2018
Universidad César Vallejo
Habilidad metalingüística; Conocimiento silábico; Grafema; Fonema; Habilidades segmentales
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Cómo se relacionan el retardo mental y las funciones semánticas, fonológicas y sintácticas del lenguaje en niños de la provincia constitucional del Callao. 2019
Barquero Diaz, Maritza Esther
Asesorado por Montenegro Ordoñez, Juan
2021
Universidad Señor de Sipán
Discapacidad; Retraso; Discriminación; Lenguaje; Morfema; Fonema
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Desarrollo de la Conciencia Fonológica y Habilidades Metalingüísticas en niños de Pre-Escolar
Fustamante Reyna, Jorge Luis
Asesorado por La Rosa Feijoo, Oscar Calixto
2019
Universidad Nacional de Tumbes
Fonema; Desarrollo; Habilidades metalingüística
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
“La Educación Musical y la Expresión Oral de los Niños de 3 Años de Educación Inicial de Chanchamayo, Gran Chimú – 2018”
Paredes Villarreal, Marjan Nancy
Asesorado por Requejo Valdiviezo, Hugo Alberto
2019
Universidad César Vallejo
Melodía; Ritmo; Canción; Comunicación; Fonema; Lingüística; Mensaje
info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Influencia del programa de Psicomotricidad en la oralidad en niños de 5 años de una institución estatal Ventanilla- Callao, 2023
Chero Pacheco, Delia Rocio
Asesorado por Vega Vilca, Carlos Sixto; Soria Pérez, Yolanda Felicitas
2023
Universidad César Vallejo
Psicomotricidad; Lenguaje oral; Niños; Fonema; Fluido verbal
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Motricidad fina y su relación con la preescritura en los estudiantes de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 075 “Santa María de Guadalupe” del distrito de Breña Lima, 2018
Contreras Lachuma, Martha
Asesorado por Avellaneda Cruz, Edith Ines
17-Sep-2024
Universidad Peruana Los Andes
Motricidad fina; Escritura; Silaba; Fonema; Viso manual
info:eu-repo/semantics/masterThesis
Programa de intervención en procesos de escritura para estudiantes de primaria, Surco, 2017
Laura Jara, Aída Victoria
Asesorado por Garay Peña, Luis Edilberto
2017
Universidad César Vallejo
Procesos de Escritura; Conciencia Fonológica; Ruta Fonológica; Ruta Léxica; Fonema; Grafema; Programa de Intervención
info:eu-repo/semantics/masterThesis
Programa “Nuestros Sonidos” para el desarrollo de la conciencia fonológica en los niños de 5 años de la Institución Educativa Privada César Vallejo Mendoza de San Martin de Porres-2015
Cáceres Taype, Karin Elizabeth
Asesorado por Esquiagola Aranda, Estrella Azucena
2015
Universidad César Vallejo
Conciencia fonológica; Programa “Nuestros Sonidos”; Conciencia fonémica; Conciencia silábica; Fonema; Evaluación
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