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Efecto del programa “Pensar Críticamente” en la adquisición de la competencia estratégica de los estudiantes del Taller de Traducción General Inglés I de la carrera de Traducción e Interpretación de la Facultad de Humanidades y Lenguas Modernas de la Universidad Ricardo Palma
Lévano Castro, Sofia Francisca
Asesorado por
Sánchez Quintana, Rogil
2016
Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado.
Programa Pensar Críticamente
;
Pensamiento crítico
;
Competencia estratégica
;
Solución de problemas
;
Evaluación de traducciones
;
Autoevaluación de traducciones