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Browsing by Subject Estrategia Intensive Reading

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info:eu-repo/semantics/masterThesis
Aplicación de la estrategia “intensive reading” con el enfoque de aprendizaje significativo, para mejorar la lectura de textos en inglés de los estudiantes de primero a quinto grado de educación secundaria en la Institución Educativa N° 86399 “Juan Pablo II” de Huallin, Chacas, Asunción, Áncash, 2017.
Cabeza Flores, Meliton Macario
Asesorado por Pérez Moran, Graciela
4-Mar-2019
Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote
Estrategia Intensive Reading; Aprendizaje Significativo; Lectura de textos en inglés
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