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Aula invertida y su influencia en el aprendizaje significativo de estudiantes de Ingeniería Civil de la Universidad Andina del Cusco
Silva Hurtado, Julio Rommel
Asesorado por
Melendrez Velasco, Elías
24-oct-2023
Universidad Andina del Cusco
Aula invertida
;
Aprendizaje significativo
;
Enseñanza innovadora
Influencia de las Tics en el desempeño académico del área de matemática
Saavedra Jaramillo, Cecilia Caridad
Asesorado por
Rodríguez Rojas, Milagritos Leonor
2016
Universidad César Vallejo
Herramientas tecnológicas
;
TICs
;
Desempeño académico
;
Enseñanza innovadora
