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Aplicación del enfoque interactivo para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes de 4to grado de Educación Primaria en la I.E.P. N° 16388 del Centro Poblado ”Francisco Bolognesi” San Ignacio 2014
Pesantes Aguilar, Teodoro
;
Pesantez Aguilar, Vidal
Asesorado por
Mendiz Tocto, Deccy Aydee
2017
Universidad César Vallejo
Enfoque Interactivo
;
Comprensión Lectora