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Autoevaluación de una institución educativa de la Región Callao
Campos Malpartida, Leonor Aurea
Asesorado por
Velarde Consoli, Esther Mariza
2012
Universidad San Ignacio de Loyola
Introspección
;
Autoevaluación
;
Calidad de la enseñanza
;
Eficacia del centro de enseñanza
Autoevaluación de una institución educativa de la Región Callao
Campos Malpartida, Leonor Aurea
Asesorado por
Velarde Consoli, Esther Mariza
2012
Universidad San Ignacio de Loyola
Introspección
;
Autoevaluación
;
Calidad de la enseñanza
;
Eficacia del centro de enseñanza
Desempeño docente en instituciones educativas públicas entre participantes y no participantes del programa de capacitación docente en maestría convenio UNE - región Callao
Menacho Ángeles, Vilma Rosario
Asesorado por
Flores Valdiviezo, Hernán Gerardo
2010
Universidad San Ignacio de Loyola
State school
;
Achievement control
;
School effectiveness
;
Escuela estatal
;
Control del rendimiento
;
Eficacia del centro de enseñanza
Desempeño docente en instituciones educativas públicas entre participantes y no participantes del programa de capacitación docente en maestría convenio UNE - región Callao
Menacho Ángeles, Vilma Rosario
Asesorado por
Flores Valdiviezo, Hernán Gerardo
2010
Universidad San Ignacio de Loyola
State school
;
Achievement control
;
School effectiveness
;
Escuela estatal
;
Control del rendimiento
;
Eficacia del centro de enseñanza
Efectos del programa de innovación educativa "Escuelas de Avanzada" y mejoramiento de la calidad en instituciones educativas del Callao
Sanjinés Díaz, Víctor Hugo
Asesorado por
Muñoz Salazar, José Manuel
2012
Universidad San Ignacio de Loyola
Innovación pedagógica
;
Eficacia del centro de enseñanza
;
Escuelas públicas
;
Educación secundaria
Efectos del programa de innovación educativa "Escuelas de Avanzada" y mejoramiento de la calidad en instituciones educativas del Callao
Sanjinés Díaz, Víctor Hugo
Asesorado por
Muñoz Salazar, José Manuel
2012
Universidad San Ignacio de Loyola
Innovación pedagógica
;
Eficacia del centro de enseñanza
;
Escuelas públicas
;
Educación secundaria
Estilos de liderazgo en los docentes de nivel secundario de la Red Educativa N° 06 de la región Callao
Gutiérrez Palomino, Fredi Edison
Asesorado por
Flores Valdiviezo, Hernán Gerardo
2010
Universidad San Ignacio de Loyola
School effectiveness
;
Secondary schools
;
Criterion-referenced evaluation
;
Eficacia del centro de enseñanza
;
Escuela secundaria
;
Evaluación por objetivos
Estilos de liderazgo en los docentes de nivel secundario de la Red Educativa N° 06 de la región Callao
Gutiérrez Palomino, Fredi Edison
Asesorado por
Flores Valdiviezo, Hernán Gerardo
2010
Universidad San Ignacio de Loyola
School effectiveness
;
Secondary schools
;
Criterion-referenced evaluation
;
Eficacia del centro de enseñanza
;
Escuela secundaria
;
Evaluación por objetivos
Evaluación de la calidad educativa en un instituto superior tecnológico público según el modelo europeo de gestión de la calidad
Uceda Gonzáles, Candelario
Asesorado por
Flores Valdiviezo, Hernán Gerardo
2010
Universidad San Ignacio de Loyola
Calidad de la educación
;
Eficacia del centro de enseñanza
;
Investigación aplicada
Evaluación de la calidad educativa en un instituto superior tecnológico público según el modelo europeo de gestión de la calidad
Uceda Gonzáles, Candelario
Asesorado por
Flores Valdiviezo, Hernán Gerardo
2010
Universidad San Ignacio de Loyola
Calidad de la educación
;
Eficacia del centro de enseñanza
;
Investigación aplicada
Nivel de calidad de la gestión de una institución educativa de la región Callao aplicando el modelo EFQM
Luque Cruz, Miguel
Asesorado por
Flores Valdiviezo, Hernán Gerardo
2010
Universidad San Ignacio de Loyola
School effectiveness
;
School management
;
Educational institution
;
Eficacia del centro de enseñanza
;
Gestión del centro de enseñanza
;
Centro de enseñanza
Nivel de calidad de la gestión de una institución educativa de la región Callao aplicando el modelo EFQM
Luque Cruz, Miguel
Asesorado por
Flores Valdiviezo, Hernán Gerardo
2010
Universidad San Ignacio de Loyola
School effectiveness
;
School management
;
Educational institution
;
Eficacia del centro de enseñanza
;
Gestión del centro de enseñanza
;
Centro de enseñanza