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info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Efecto del entrenamiento atencional computarizado en la atención sostenida de un niño con trastorno por déficit de atención con hiperactividad del tercer grado de educación primaria de la institución educativa Abraham Lincoln del distrito del Cercado - Arequipa 2015
Rivera Flores, Gladys Wilma
Asesorado por
Vera Alvarez, Anatoli Eufemio
2017
Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa
Hiperactividad
;
Dificultades en la Atención
;
Trastornos
;
Entrenamiento de la Atención