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Actividades lúdicas y desarrollo del pensamiento lógico matemático en niños de 5 años en una institución educativa, Cañete, 2022
Parra Antezana, Aurelia Dolores
Asesorado por
Lopez Kitano, Aldo Alfonso
2022
Universidad César Vallejo
Actividades lúdicas
;
Desarrollo del pensamiento
;
Lógico matemático
;
Estudiantes
Estrategias didácticas para el desarrollo del pensamiento lógico matemático en los estudiantes de Ingeniería Industrial en la Universidad Alas Peruanas – Filial Ica, 2018
Angulo Canales, Marisol Edith
Asesorado por
Moron Valenzuela, Julia Cecilia
2018
Universidad Alas Peruanas
Estrategias didácticas
;
Desarrollo del pensamiento
;
Lógico matemático
;
Estudiantes de ingeniería
Juegos mentales de las tabletas para el desarrollo del pensamiento lógico en estudiantes del quinto ciclo-Red Educativa Rural-Fernando Belaunde Terry-Cutervo
Luna Guevara, José Roque
Asesorado por
Lopez Regalado, Osca
2022
Universidad César Vallejo
Pensamiento lógico
;
Juego mental
;
Desarrollo del pensamiento
Método de Singapur como estrategia en la resolución de problemas con fracciones en estudiantes de primer grado en la Institución Educativa Nuestra Señora Del Carmen Quebrada – Yanatile, Provincia de Calca 2022
Abarca Huaman, Juan
;
Ramos Muñiz, Wilson
Asesorado por
Choccechanca Cuadro, Angel Zenon
2023
Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco
Método de Singapur
;
Desarrollo del pensamiento
;
Resolución de problemas
;
Fracciones
Programa “Piensanálisis” para desarrollar el pensamiento crítico de los estudiantes del quinto año de secundaria en el área de ciencias sociales del Colegio Engels Class El Porvenir
Aranda Vásquez, Santos Williams
Asesorado por
Alba Vidal, Flor de María
2014
Universidad Privada Antenor Orrego
Piensanálisis
;
Pensamiento crítico
;
Desarrollo del pensamiento
Tics como herramientas pedagógicas y el pensamiento crítico de los docentes de la escuela José Joaquín de Olmedo, Ecuador, 2019
Mota Navarrete, Karina Mabell
Asesorado por
Tamariz Nunjar, Hildegardo Oclides
2019
Universidad César Vallejo
Tics
;
Desarrollo del pensamiento
;
Reflexión lógica