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Aplicación de las experiencias directas en el aprendizaje de los contenidos curriculares del área de ciencia y ambiente de los alumnos del segundo grado de educación primaria de la institución educativa nº 88034 pedro ruiz gallo, chimbote – 2011
Chunqui Llanos, Rocío del Carmen
Asesorado por Mas Sandoval, Romy Kelly
2011
Universidad Nacional del Santa
Aplicación; Experiencias; Directas; Aprendizaje; Contenidos; Curriculares; Ciencia; Ambiente; Alumnos; Segundo; Educación; Primaria; Institución; Educativa; Gallo; Educación
Programa basado en el método experimental para mejorar el aprendizaje de los contenidos curriculares del área ciencia y ambiente de los niños y niñas del quinto grado de educación primaria de la institución educativa nº 88046 "Jose Carlos Mariategui" de la zona rural cambio Puente - Chimbote 2010.
Jara Alavedra, Jennyfer Patricia
Asesorado por Vásquez Pereyra, Gladis Consuelo
2011
Universidad Nacional del Santa
Programa; Basado; Metodo; Experimental; Mejorar; Aprendizaje; Contenidos; Curriculares; Ciencia; Ambiente; Quinto; Educacion; Primaria; Institucion; Educativa; Jose Carlos Mariategui; Educación
Programa de dramatización con títeres para mejorar el aprendizaje de los contenidos curriculares del área personal social en los niños y niñas del 2º grado de educación primaria de la institución educativa n° 89011 elías aguirre romero - chimbote, 2010
Acosta Rodríguez, Erika Farissa; Pastor Lorenzo, Erika Ruth
Asesorado por De la Cruz Muñoz, Julissa Olinda
2011
Universidad Nacional del Santa
Programa; Dramatización; Títeres; Mejorar; Aprendizaje; Contenidos; Curriculares; Personal; Social; Educación; Primaria; Institución; Educativa; Aguirre; Romero; Educación
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