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Estrategia CDV para mejorar los niveles de comprensión lectora en los niños de la I.E. N° 50729 de totora – Ccorca
Guzmán Portillo, Miguel
Asesorado por
Atencio Cárdenas, Yavita
2018
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Innovaciones educativas
;
Educación básica primaria
;
Comprensión de lectura
;
Institución Educativa N° 50729 de Totora (Ccorca)
;
Comunidad Campesina de Totora (Cusco, Perú)
