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Aplicación de técnicas participativas para mejorar el aprendizaje significativo en los estudiantes de educación secundaria de la institución educativa técnico agropecuario Didaskalio Nuestra Señora del Rosario del distrito de Yucay – Urubamba – Cusco 2018.
Gutierrez Cordova, Delia
Asesorado por
Cuadros Paz, Luis Ernesto
2019
Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa
Técnicas participativas
;
Aprendizaje significativo
;
Ciencia tecnología y ambiente
;
Matemática
;
Comunicación
Clima social familiar y rendimiento académico en estudiantes del 4° de Secundaria del colegio Francisco Vidal Laos, Supe, 2018
Liñan Huallpa, Karina Liz
;
Valerio Palacin, Deyanira
Asesorado por
Pérez Pérez, Miguel Ángel
2018
Universidad César Vallejo
Clima social familiar
;
Relaciones, desarrollo
;
Estabilidad
;
Rendimiento Académico
;
Comunicación
;
Matemática
;
Ciencias sociales
;
Ciencia tecnología y ambiente
Desempeño docente y rendimiento académico de los estudiantes del Centro Preuniversitario de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
Colonia Osorio, Nieves Pilar
Asesorado por
Neri Ayala, Abraham Cesar
2018
Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
Desempeño docente
;
Rendimiento académico
;
Ciencia tecnología y ambiente
Efecto del plan innovador ”Aprendiendo” en el rendimiento académico en ciencia tecnología y ambiente en estudiantes del cuatro de secundaria de la institución educativa N° 024, 2013
Medina Hernández, María Del Carmen
Asesorado por
Flores Ccanto, Florencio
2014
Universidad César Vallejo
Plan innovador
;
Rendimiento académico
;
Ciencia tecnología y ambiente
;
Escuela activa
Estrategia metodológica para dinamizar logros de aprendizaje en el área de Ciencia Tecnología y Ambiente en los alumnos del segundo grado de Educación Secundaria, de la Institución Educativa Nuestra Señora de las Mercedes de Sicacate, del distrito de Montero provincia de Ayabaca región Piura, 2018
Peña Gonzales, Saida Veronica
Asesorado por
Sevilla Exebio, Julio César
2018
Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo
Estrategia metodológica
;
Aprendizaje
;
Ciencia tecnología y ambiente
Estrategias de elaboración “simple - complejo” y su relación con los procesos cognitivos en el área de ciencia, tecnología y ambiente en los estudiantes del cuarto grado “A” y “B” de educación secundaria de la Institución Educativa Máximo Cerezo Barredo de la ciudad de Juanjuí, 2014
Lozano Gomez, Percy
Asesorado por
Vela Vásquez, Teresa
2017
Universidad César Vallejo
Estrategia simple complejo
;
Proceso cognitivo
;
Ciencia tecnología y ambiente
La gestión de recursos tecnológicos y su relación con el aprendizaje significativo en el área de ciencia tecnología y ambiente en educación secundaria de la I.E. Túpac Amaru Villa María del Triunfo en el año 2012
Jara Cueva, Juan Javier
;
Quiroz Inoñan, Willy
Asesorado por
Mamani Callo, Jorge
2013
Universidad César Vallejo
Recursos tecnológicos
;
Aprendizaje significativo
;
Ciencia tecnología y ambiente
Relación entre el clima social familiar y el rendimiento académico del área de ciencia, tecnología y ambiente de los estudiantes de educación secundaria de la I.E.P. San Ignacio de Loyola del distrito de Tiabaya, 2016
Álvarez Solis, María Del Carmen
-
Mar-2017
Universidad Alas Peruanas
La familia
;
Clima social familiar
;
Rendimiento académico
;
Ciencia tecnología y ambiente