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info:eu-repo/semantics/masterThesis
Estrategia didáctica para desarrollar el pensamiento complejo en estudiantes del curso proceso histórico cultural del Perú de estudios generales en una universidad nacional de Lima
Rodriguez Blas, Miguel Angel
Asesorado por
Flores Valdiviezo, Hernán Gerardo
2024
Universidad San Ignacio de Loyola
Proceso de formación universitaria
;
Pensamiento complejo
;
Metodología de la investigación
;
Análisis cualitativo y cuantitativo
;
Estrategia didáctica
;
Categorías emergentes